Домашние работы
Четырёхугольник ABCD со сторонами AB = 15 и CD = 18 вписан в окружность
Четырёхугольник ABCD со сторонами AB = 15 и CD = 18 вписан в окружность. Диагонали этого четырёхугольника пересекаются в точке Q, причём ∠AQB=60°. Найдите радиус окружности, описанной вокруг четырёхугольника ABCD.
Треугольники MNK и PQT равны. Известно что угол M равен углу P
Треугольники MNK и PQT равны. Известно что угол M равен углу P, углу N=∠Q, ∠T=39°, QT=31. Найди ∠K и NK. Ответ запишите в градусах.
Обоснуйте выбор, почему так: Говорить о “просвещённом абсолютизме” можно только в первые годы правления Екатерины II
Обоснуйте выбор, почему так: Говорить о “просвещённом абсолютизме” можно только в первые годы правления Екатерины II, когда реформы, проводимые правительством, действительно носили “просвещённый характер”, были направлены на преодоление пережитков.
Составить характеристику нефтяного бассейна в Российской Федерации по плану
Составить характеристику нефтяного бассейна в Российской Федерации по плану
- Географическое положение: в какой части страны располагается. Между какими параллелями и медианами
Однотипные приборы выпускаются 3 заводами в отношении 3:5:4, причем вероятность брака
Однотипные приборы выпускаются 3 заводами в отношении 3:5:4, причем вероятность брака для этих заводов соответственно равны 0,05; 0,04; 0,03. Какова вероятность, что приобретенный прибор оказался бракованным? Ответ округлите до сотых.
В первой коробке находятся 6 белых и 2 чёрных шара, а во второй — 5 белых и 7 чёрных
В первой коробке находятся 6 белых и 2 чёрных шара, а во второй — 5 белых и 7 чёрных. Не глядя из каждой коробки вынимают по 1 шару. Найти вероятность того, что оба вынутых шара белые. Ответ округлить до сотых.
Имеется 25 лампочек, из которых 6 нестандартные
Имеется 25 лампочек, из которых 6 нестандартные. Найти вероятность того, что 2 взятые одновременно лампочки окажутся нестандартными.
Даны множества А = {9; 12}, B = {3; 9; 15}, С = {3; 6; 9; 12}
Даны множества А = {9; 12}, B = {3; 9; 15}, С = {3; 6; 9; 12}. Найти:
a) пересечение множеств А и В;
б) пересечение множеств А и С;
b) пересечение множеств В и С;
Kmno4 + so2 + h2O = mno2 + k2So4 расставьте коэффициенты методом электронного баланса
Kmno4 + so2 + h2O = mno2 + k2So4 расставьте коэффициенты методом электронного баланса
Найдите длину окружности радиуса R = 43 1 4 см
Найдите длину окружности радиуса R = 43 1 4 см. При вычислениях принять π = 3,14
Домашние работы. Ответы на вопросы школьников и студентов
В современном мире образования школьники и студенты сталкиваются с множеством задач и вопросов, связанных с выполнением домашних работ. Однако, не всегда у них есть возможность обратиться за помощью к учителям или преподавателям. В таких случаях может прийти на помощь специализированный сервис – банк решений на вопросы от школьников и студентов.
Банк решений представляет собой онлайн-платформу Megazoobrila.ru, где пользователи могут задавать свои вопросы и получать ответы от опытных специалистов в различных областях знаний. Этот сервис может быть полезен как школьникам, так и студентам, так как в нем собраны решения наиболее популярных задач и вопросов, которые возникают при выполнении домашних работ.
Один из главных преимуществ банка решений заключается в том, что пользователи могут получить ответы на свои вопросы в кратчайшие сроки. Это особенно важно, когда у ученика или студента остается мало времени на выполнение задания, а он столкнулся с трудностями или не может найти нужную информацию. Благодаря банку решений, можно быстро получить необходимую помощь и продолжить работу над заданием.
Кроме того, банк решений предлагает не только готовые ответы на вопросы, но и подробные объяснения и инструкции по выполнению задач. Это позволяет школьникам и студентам не только получить правильный ответ, но и разобраться в принципах решения задачи. Такой подход способствует развитию учебных навыков и улучшению понимания предмета.
Еще одним важным аспектом банка решений является его доступность. Онлайн-платформа megazoobrila.ru позволяет задавать вопросы и получать ответы в любое время и из любого места, где есть доступ к интернету. Это особенно удобно для школьников и студентов, которые могут столкнуться с трудностями во время выполнения домашних заданий вечером или в выходные дни.
Кроме того, банк решений может быть полезен не только для получения ответов на конкретные вопросы, но и для обмена опытом и знаниями с другими пользователями. На платформе можно найти форумы и сообщества, где школьники и студенты могут обсуждать различные вопросы и делиться своими знаниями.
В заключение, банк решений на вопросы от школьников и студентов в разделе домашние работы – это удобный и эффективный инструмент, который помогает в решении задач и вопросов, связанных с учебным процессом. Он предлагает быстрый доступ к готовым решениям, подробные объяснения и возможность общения с другими пользователями. Благодаря такому сервису, ученики и студенты могут эффективно справляться с домашними заданиями и развивать свои учебные навыки.